[轉錄][心得] 99北縣英語教甄心得

看板BOBOBO-BO作者bobotsai (bobotsai)時間14年前 (2010/08/11 11:28)推噓-1(0推 1噓 0→)

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※ [本文轉錄自 studyteacher 看板 #1CNJiTgh ] 作者: birdincage (confusion) 看板: studyteacher 標題: [心得] 99北縣英語教甄心得時間: Sat Aug 7 18:53:15 2010 每每看到版上的心得文總是覺得好羨慕想不到我也可以來分享一下我的經驗了以下分成筆試、口試、試教、信仰篇網誌好讀版http://www.wretch.cc/blog/cafardcherry/27834023:(抱歉不會縮網址) 筆試篇今年是我第二年考教甄第一年的時候美其名是試水溫其實根本是來當炮灰的教育慘英文爛試教口試更是想都別想第二年下定決心去補習班於是在教育專業這個科目上比前一年進步不少(但還是無法跟很多強者比) 才有機會過了台北縣的第一關但我的筆試成績其實也只比最低錄取多三分教綜的部分我與兩個朋友組了考古題讀書會每個禮拜討論考古題然後再去找資料來分享 (我覺得這部份很重要,自己找過的會特別有印象喔) 英文的部份我有與我們學校的外師語言交換我的單字書是高分托福字彙(但我還沒背完) 今年的英文成績也不漂亮所以我只能拚了命準備口試及試教的部份口試篇(口試成績:66.1) 1.請把二十六字母唸一次板上很多人分享過了請注意語調的部份 2.唸桌上的文章語言交換時外師會讓我念文章他糾正我的發音及音調想不到這時派上用場了所以平常沒事也可以選篇文章或是小說的某一段請native speaker或發音準確的人幫你聽 3.簡短自我介紹我分成三部份第一部份是我的名字目前的工作以及畢業的學校科系第二部份說明我的社團經歷第三部份則時我在英語村工作期間所參與的活動 (自我介紹就是一個挖坑給評審跳的好地方請大家珍惜並準備好鏟子) 4 妳如何解決雙峰現象我的回答是分組教學然後作cooperative learning 5.妳如何實施cooperative learning 評審針對我的回答繼續深入的問所以準備要準備周全 6. .妳對活化課程的看法由於我工作的地方是英語村所以我把兩者的共同點說出來再說明英語村所遇到的問題而活化課程正好解決了這些問題 7.你有許多帶營隊的經驗但與學校上課是有很大不同的請問你如何解決? 我剛聽完問題正要準備回答時鈴就響了然後我就看到評審的扼腕表情(應該是吧) 我們兩個對看了一眼接著老師就揮手要我離開口試後記很明顯北縣的評審就是要看應考者的發音及音調所以這方面要多多下功夫然後活化課程已經是必考的問題不用再多說在回答問題時也可以順道提及妳對英語教學的一些理念及看法例如我有提到一點 It's important to immerse oneself in English-speaking environment not only for the students but also for local English teachers. 當我講完時評審老師有認同的點一下頭我想這些或多或少都有加分效果吧試教篇(試教成績:62.1) 這是我第一次進複試加上我筆試成績又不高所以我只能說是撩落去拼了命的準備我還請了fatbat幫我看試教 (謎之音:什麼!你怎麼會認識他?) 其實我不認識他只是比較厚臉皮寫信過去想不到他一口答應四百多位考生評審要的是什麼是創新是創意套fatbat說過的話每個人都是單字句型遊戲看到都要累趴了所以如何舊瓶裝新酒殺出一條血路就是考生們要絞盡腦汁的部份我給肥蝙蝠看試教時其實很大膽(是第一次教) 之前都還沒時間練習過(都在做教具) 只是有把流程想好結果當然就是有一堆缺點囉遊戲講解太複雜、與學生沒互動、時間沒算好當天有另一位考生則是準備周全台風穩健其實有點相形見絀之感雖然難過但沒時間讓我傷心所以我把我的教學流程大修一番 (遊戲改過又加了一些東西進去) 以下是我的流程 Greeting 我一進教室就先唸一段chant 然後順勢把記分的數字及東西擺上黑板接著再唸一段自編的班經chant presentation 詢問今天的unit和主題是什麼順便秀版書帶出單字(我沒特別教發音所以就現有單字提醒一些小朋友易犯的錯) Short play 我用海綿寶寶和派大星的對話帶出句型介紹海面寶寶時編了一段歌hello hello hello how are you I'm square, I'm yellow, please guess who I am. 多編這段歌曲除了增加趣味也是向評審老師show your singing ability Sentence pattern 詢問小朋友在對話中聽到什麼帶出句型然後我加了intonation的部份 (這是fatbat給的啟發) Game 這個遊戲叫bang! 是我們學校外師提供的一個遊戲將小朋友分組輪流抽卡抽卡的那組講問句其他的組別講答句若是抽到gun就必須把手上有的卡繳回去 (講解規則時可以配上誇張的語氣&生動的表情) Wrap up 我收尾收的有點草率因為當我聽到九分鐘的鈴響時開始慌張本來想好的台詞都沒講把成績算一算然後鼓勵一下就草草結束了試教後記除了請有經驗的人幫你看試教外找一間有黑板的教室練習也是非常重要的如何將教具很順的擺放上去還有站的位置事先都必須先安排過你的教具哪樣先出哪樣後出用完放哪什麼都要先計算過我在考試前一天不斷的練習走位還有教具的擺放位置相信大家都知道要帶一個擺放教具的盒子進去現場 (我來不及準備所以用醜醜的紙箱替代) 請先好好"擺盤" 考試當天就按照這樣拿上場也不會有手忙腳亂的狀況發生然後試教時聲音宏亮直視評審假裝台下有學生並跑下台與之互動口條清晰面帶微笑都有加分效果喔信仰篇最後的最後感謝爸媽幫忙我做教具感謝一直陪著我語言交換的外師感謝一口答應幫素昧平生的我看試教的肥蝙蝠感謝讓我有機會磨練試教及口語的英語村感謝一群幫我禱告的家人朋友們要感謝的實在太多感謝不完就感謝神吧派了許多的天使來幫助我很多很多人持續幫我禱告讓我在無助的時刻有了繼續下去的動力讓我有勇氣面對挫折不但沒有倒下去反而越挫越勇宗教信仰是我生命中很重要的一部分我本來覺得今年是鐵定沒機會了想不到我可以通過初試更在複試這關經歷神無比的大能神所賜予的是超乎人所求所想的祂讓我在考試前有靈感有勇氣去做修正讓我在考試當下充滿平安及自信讓我在考試後全然倚靠祂並將一切交在他手中我知道我很幸運能在第二年就通過這個考試但我更相信這是神在我身上行的奇妙大事我也相信祂一路上的看顧保守會分享這麼多是我對神的承諾也是應fatbat之邀希望可以給還在這條路上的大家一點鼓勵及鼓舞因為我是那麼平凡而且也沒任何背景但我做到了加油!相信自己你們一定也可以的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 110.27.21.237