[蔚藍] BA美術設定集3開發者訪談摘要

看板C_Chat (希洽)作者tooyahaya (渚大人今天也很可愛)時間6小時前 (2025/06/26 10:15)推噓23(23推 0噓 5→)

留言28則, 19人參與討論串1/1

轉載NGA：https://bbs.nga.cn/read.php?&tid=44463064 https://i.imgur.com/yDqcvGm.jpeg

蔚藍檔案美術設定集3預定6月27日發售，但很多書店偷跑了 NGA有人第一時間入手，快速的重點摘錄翻譯了本次開發者訪談的內容本次訪談紀錄的時間為2024年8月，聚焦在新團隊領導核心比起過去2次訪談講的更放得開，很有意思采訪staff及目前現職安慶燮：BA製作人吳賢錫(POIst、懺悔哥)：劇情總監 9ml：美術總監金賢秀：副美術總監 Kokosando：角色設計組副組長訪談看點： 1.安慶燮似乎在偷酸某些人，笑死 2. Kokosando表示我也是CG仙人，1.3的CG是由我主導的，分鏡搞了80張 3.預言者都是Kokosando設計的，蓋布拉以後甚至先建模3D再畫三視圖 3.9ml表示自己也是PV仙人，從訪談推測5thPV可能是他主導的，看來應該不用擔心PPT PV 這個傳統會消失 4.CHILD在這裏面竟然被允許提及名字，看來當初KV事件那個西八人果然CHIND吧，被新團隊原諒了( 5. Kokosando真的是太強大的羅莉控，但海也是她設計的，簡直全能型 6. POIst發揮了眼鏡控的堅持，阻止露營小玉的眼鏡被拔 7.原來POIst是yutokamizu找來的，但也難怪，yutokamizu原本是幫他畫輕小說封面 ───────────────────── 自我介紹：安: 我是擔任BA製作人的安慶燮。目前管理遊戲的開發大方向和整體進度。之前曾是戰鬥設計團隊的一員。吳：我是劇本團隊組長，主要負責遊戲內外的監修以及角色設定和劇本的設計制作。之前負責了夢幻島捉迷藏，真理部/工程部的社團故事。經常描寫一些新的組織以及學生之間的關系性。參加ba項目的契機，是收到了輕小說工作的同事yutokamizu的邀請，說是“有一個正在制作超棒的遊戲的項目哦”。從那之後已經過了5年，我也一直認為ba確實是一款非常棒的遊戲，這個觀點從未改變。 9ml：我是美術總監9ml。2018年時作為原畫師參與了這個項目，目前統管整個美術團隊。金：我是3D內容制作的總負責人金賢秀，通過熟人介紹在2019年加入了這個團隊。 kokosando：我是2D角色設計團隊的主管kokosando。主要負責角色設計/技能的道具設計/ 內部資料制作之類幾乎所有與角色相關的內容。以前就和部門裡的原畫師們有交往，第一次看到美術設定的瞬間就覺得“這個可以有！”，於是加入了團隊。 ───────────────────── Q：BA的第三年是怎樣的一年呢？還請回顧並談一談感想。安: 可以說是在最終篇傾注一切徹底燃盡之後，煩惱著BA更進一步的發展，為此重新出發的一年。雖說我現在是項目主管，但進入第三年時只是戰鬥部門的組長。當時一邊進行著工作，一邊陷入了對今後感到迷茫的瓶頸期。但心裡明白還有許多深愛著ba的老師們，所以自己由內而外也湧出了不可思議的力量。作為開發者，自己制作的遊戲能夠被喜歡是非常鼓舞人心的，非常感謝大家。從各位老師身上獲得了力量，我們將遊戲開發的風格重心由最終章轉變為了更加明快的校園青春物語，如果大家能喜歡的話就好了。吳：第三年可以說是在最終章的余韻中繼續推進故事。最終章的影響非常之大，我們也希望後續加入的故事和角色不會帶來違和感，與其他作家一起探討並寫作。正因如此，像無限光和海蘭達鐵道學院的學生們這樣富有魅力的角色才能與大家見面。團隊成員們那想法永不枯竭的樣子不僅是讓我敬佩，甚至有點恐懼了(笑)。 9ml：對我來講是專注於PV制作以及為活動/主線故事提供豐富內容的一段時期。把最終篇相對嚴肅的氛圍用輕松愉快的活動點亮，把ba的焦點再一次變回校園日常生活的一年。另一方面也要平行推進主線故事的制作，一整年非常的充實。 kokosando：回看劇本，有種雖然工作真的非常辛苦但不管怎麽說總算是熬過去了感覺。主線v1.3的cg制作對我來說工作量相當不得了的大活。當然，加下來也會繼續努力的。金：算是開發和上線排期最緊張忙碌的一段時間。本來想著總算是熬過終章了，結果接下來的任務安排就像雪崩一樣壓了過來。雖然我現在總管所有3D內容，但當時只是3D動畫組的組長。一邊管理著BA所有的3D動畫進度，一邊完成2024年上半年的任務安排，有點吃不消(笑)。 ───────────────────── Q：第三年是以怎樣的概念和主題推進遊戲的制作和運營的呢？感覺作品的世界觀有了更進一步的擴展呢。金：2周年的終章結束後，這一年著重想向老師們展現各種各樣的學院和學生們的故事。 kokosando：確實。第三年主要是把終章後告一段落的世界觀一點點逐步擴展出去。把還沒有收尾的以及空白的部分逐步填充。我主要是負責十字神名篇相關的內容。安：到二周年為止ba都處於確立和構建核心內容的過程之中。第三年更多是考慮擴展這個世界的方法。描寫未曾登場的學院與角色的故事，以此深化遊戲和故事內容。吳：和前面幾位所說的一樣。第三年是基於現有的世界觀，進一步擴展故事。正好也是包括動畫在內的多媒體內容公開的時候，所以和團隊成員一起合作慎重地推進項目。 9ml：算是專注於制作4.5PV中公開的內容的時期。有許多未曾登場的學院學生的故事，還請期待今後的展開。 ───────────────────── Q：請回顧一下第三年實裝的主線故事，聊一聊感想吧安：印象最深的是v4.2。花耶登場的時候感覺“喲感覺是個挺強的角色”。這種瞇瞇眼的角色你根本就看不穿她在想什麽，根據套路，等開眼的時候就是展現實力的時候。所以讀劇本的時候我一直很期待她到底會什麽時候開眼。還有，花耶和老師的對話我印象也很深刻。“正是因為對自己的言行負責，才能稱之為大人”，我對這句台詞深感觸動。說起來似乎是理所當然的事情，但自己真的是說到做到言行一致嗎？這段台詞也讓我再一次反省自己。吳：第三年實裝的主線我印象都很深。不過我還是聊聊自己負責的v4.2吧。哦說起來v4.1 裡宮子的“最討厭你這樣的大人了”不知道怎麽著變成了梗呢(笑)。兔子小隊和其他主線故事中的學生相比，有著更高的自尊和對老師的戒備心。她們堅信“世間有絕對不變的正義，而我們就是實現正義的人。”但一切的行為並非由單純的善意或惡意引發，人生之中也經常要自己判斷何為正義。為了更加明確地展現這種糾葛，我在描寫她們與花耶的對立時，加入了善惡難分的模糊曖昧感。特別是凱撒的保安在檢查中要求出示圖書館借書證明的那一段場景(應該是v4.2的第11話) ,是受到了漫畫家速水螺旋人老師筆下反烏托邦世界觀中的台詞的啟發。很多老師都提到過這一段台詞，我很開心。像這樣關於善惡的兩難問題沒有明確的答案。但被稱為“奇怪的大人”的老師，為了引導兔子小隊的學生們不斷地煩惱與思考，也一直在向他們提出這樣的問題。“奇怪的大人" 這個稱呼在vol4中被反覆提及，也是我本人在看到作品中的“老師”後腦海裡浮現出的詞。相較於沒有答案，反覆兜圈子式的哲學問禪，一般大人還是更喜歡明確而迅速的結論，我自己也是這樣的大人。在社會上怎麽樣我不好說，但對孩子們來說我可能不是個好的榜樣。只是一味被教導正確答案的學生，將無法理解錯誤答案到底錯在哪。 9ml：雖然到三周年為止也就更新了一個序章，但我印象最深的還是v1.3。畢竟是從ba最開始一路並肩走來的阿比多斯學生們的故事，我個人也有一些偏愛，非常期待。當初計劃的體量也是目前所有故事中最大的，從企劃開始就注入了很多精力。在年初確定故事體量時，是以“和最終篇一樣的規模”為目標的，組裡的夥伴們都鬥志昂揚。在這一章中準備了包括SD模型動畫，2D動畫和CG插圖在內的多種資源。本身新年伊始就很有幹勁，在制作過程中熱情也越來越高，工作量也變得越來越大了。後半階段制作有些陷入瓶頸，忙得焦頭爛額。不過staff們還是負責到底，一起努力達成目標。如果各位老師能喜歡努力準備的內容的話，我們會很開心的。 kokosando：我印象最深的也是v1.3。當時負責CG分鏡的成員包括了我以及9ml/CHILD/MIS OM150，後面GULIM也加入了進來。最初反覆地頭腦風暴，大概畫了120張草稿。所幸戰鬥場景由動畫分擔了不少，但最後也畫了大概80張以上吧。v1.3的序章基本都是我負責的，第一個場景就是泳裝，太好了，畫的很開心。金：我印象最深的也是v4.2。其實兔子小隊和狐貍小隊對峙的3D動畫演出不在計劃之內。不過即使是在如此緊張的排期中，制作負責人還是非常細致講究地做了出來。老師們對這段似乎也很滿足，非常高興。 ───────────────────── Q：第三年的主線故事中印象最深的段落是什麽？安：我的話是v4.2第22話的戰鬥場景。大家都認為這一章需要有與高光時刻相匹配的，具有沖擊力的演出效果。最終做出了非常好的開場動畫效果。看了老師們的反應覺得努力終於得到回報了。吳：在v4中，和第一章一樣，第二章也有兔子小隊的大家一起洗澡的場景。這個也是有理由的，單純是我想寫美少女入浴……其實在全身疲勞的時候，除了吃飽洗澡好好睡一覺以外真的什麽欲望都沒有，這也是參考了我服兵役時的真實體驗。所以警戒心極強的兔子小隊在發生內心的改變，做出重大決斷時，我覺得至少得讓她們身體好好放松一下。可惜第二章的洗澡場景沒有準備新的插圖，今後有機會的話還想多畫點洗澡場景。金：兔子小隊和狐貍小隊的戰鬥演出有很多可以說道的地方，但一說就停不下來了所以我就提一點。還請大家務必關注雪乃心情微妙變化的部分，這一塊時制作負責人花了很大力氣制作的。 9ml：這次有機會畫了各種各樣的星野，印象最深的還是畫一年級星野的時候，當時想著 ”終於能畫了！！！“。如果老師們能喜歡星野嶄新的一面就好了。 kokosando：三周年fes線下發放的號外新聞傳單上，在沙漠中央揮舞著鎬子的星野我印象最深。那是根據我在部隊裡的親身體驗畫的，畫的時候很享受。 ───────────────────── Q：接下來回顧一下活動故事並聊聊感想吧安：我印象最深的是小夜曲活動中制作格赫娜學院場景探索的時候。這是從”讓hina實際動起來吧“這個想法開始的企劃。要怎樣才能更好地展現格赫娜學院多樣化和有趣的部分呢？大家一邊煩惱一邊討論完成了這個項目。吳：我喜歡因為炫酷機甲和全新設定而備受關注的十字神名篇。從第13話開始，故事有劇本團隊裡最擅長科幻的GrimGreen負責。這次故事舞台移到了冰海，艾米和日鞠也都換上冬裝，不過也就是艾米不顧寒冷還穿著泳裝呢…這裡說個幕後小故事，艾米是美術設計比劇本更早完成的學生之一。在寫劇本的時候，為了給她大膽的服裝增加合理性，才給她加上了怕熱的設定。不過隨著故事發展，艾米好像越來越熱了，最終到了再冰海也要穿泳裝的程度……同時，這次特殊作戰也加入了無限光三位可愛的新角色。可以說展現了擅長lo li和機械設計的kokosando老師的真正實力，我看著整個設計過程非常感動。本以為小孩子特有的溫和柔軟的氛圍感與機械特有的冰冷粗放感很難共存，但老師完美地顛覆我先入為主的舊觀念。 9ml：活動太多了所以有很多印象深刻的場景。真要說的話，在Trip-Trap-Train的制作過程中，霞的聲音和角色形象才具體地構建了起來。一開始只覺得是一個可愛有活力的學生，實際上是同時有著少年感和冷靜成熟感的角色，看到了嶄新的一面非常吃驚。另外，真理部的露營活動印象也很深。我自己的興趣就是露營，同事們也都知道。所以制作過程中經常被同事們問一些關於考據驗證的問題，還挺新鮮的。但我也非什麽專家，自己的經驗和活動中的內容有很多不同的地方，回答起來還挺難的。金：我第一次看見花子泳裝的設計時，感覺實在是過於有個性直接無語了。如此這般，如何把花子這奇葩的服裝用3D表現出來就是最大的課題。我第一次處理這種衣服打濕後的3D 效果，同時為了不越過法律界限，在極限範圍內調整著動畫。 kokosando：在給白亞活動設計桃綠姐妹的女僕裝時，最初的稿子由於不健全被駁回了。吳：kokosando桑畫的圖雖然非常棒，但這種設計可能會改變整個活動的方向性，所以最終放到了設定集了。這次終於能公開了太好了呢！ koksando：這次還這設計了龍武同舟中登場的kai，畫的時候想隨心所欲大膽地設計一個壞人角色，結果好像有點用力過猛了。還畫了兔子小隊泳裝活動裡的白熊，以及泳裝宮子的記憶大廳，反響似乎很不錯。還負責了泳裝日向的記憶大廳以及學漫活動中的八雲。八雲的設計如果能再加入一些虛無感就好了，有點後悔。哦還有，在Trip-Trap-Train中，很努力地畫了碎掉的茶杯哦。吳：用3D程序制作茶杯，在放到物理引擎裡模擬破碎後的樣子並照著畫畫。我看到kokosa ndo的這種畫法都驚呆了。 kokosando：接著說道十字神名篇。預言者基本都是我設計的，從蓋布拉開始都是先用3D 制作模型然後再畫原畫。從0開始制作機器人的三視圖，花了不少時間。然後露營活動中小玉的立繪和記憶大廳也由我負責。一開始想把露營小玉的眼睛摘掉，但被小吳阻止了沒有幹成，有點可惜。吳：哎呀晚上爬山看不見路很危險的啦…… ───────────────────── Q：第三年的活動故事中，印象比較深的有哪些部分？安：小夜曲活動裡和綁架楓香的美食研究部的戰鬥場景吧。楓香被綁起來的樣子是為這個場景專門做的。為了表現戰鬥最後被放到卡車上的楓香，總頭開始制作了一個新的角色模型。大家一旦上頭，就會開始不計成本地提出各種各樣的想法，這也是ba開發部門最開心和最珍貴的經驗吧。 kokosando：無限光三小只是以“機械”與“生命”這兩個科幻中的王道題材為主軸設計的。另外還加入了二進制的01以及扭結理論的要素。她們的服裝也有許多不自然的設計元素，這裡體現了她們是“只是單純地學習了[衣服]這個概念的機器”。還有加入了只有哺乳類動物才有的肚臍,讓她們更顯得像是“學習了生物特征的AI“。這是基於科幻典型要素來設計的，絕不是因為我單純想畫肚臍啊！吳：和其他學生不同，無限光並沒有光環。第一次登場時還有玩家專門來問是不是出bug 了沒有顯示。這裡明確地講，她們在設計上就是沒有光環的。 ───────────────────── Q：SD模型的制作流程是怎樣的？ 9ml：ba中的學生設計，基本上會通過兩次大範圍的會議討論最後將任務轉達給各個部門。首先是劇本組準備好角色的概念和背景設計，與2D角色組討論進行“原畫定制會議”，之後由2D角色組完成視覺設計。接下來企劃組和劇本組會溝通就演出的概念和戰鬥場景等內容進行規劃，這些內容會與美術組共享，進行“技能定制會議”。會議內容將分發給3D ,動作設計和視效部門所在的美術組進行後續制作直到完成。 ───────────────────── Q：將2D角色設計融入SD小人的3D建模之中會注重哪些方面呢？反過來說在進行2D角色設計時有兼顧考慮SD模型的後續制作嗎？金：3D建模時特別重視的就是盡可能接近2D原畫的效果。 9ml：由於SD本質是形變後的角色，3D建模時對發型/臉型這類最顯眼的部分會著重處理。同時，服裝和裝飾也要調整以匹配形變後的小人形象。反過來說，在完成2D插圖的繪制後，會畫一張輔助3D制作的SD sheet，重點畫出在建模時需要調整/強調的部分。 kokosando：SD化之後，會把各種角色身上的小物件放大處理，把過於覆雜的裝飾簡化，把2D中細微的部分調整得更加顯眼。特別是發量和細節很難制作，建模師們都很厲害，感激不盡。 ───────────────────── Q：接下來聊一聊SD的動作設計和制作吧金：首先是根據角色的外觀和性格，由staff討論確定合適的負責人。隨後確認企劃/劇本中的額外要求，剩下的都由動畫師自由發揮。制作中也會與不同的動畫師討論交流，有時也會催生出新的想法。安：不同的團隊都會就動作設計進行討論，最後打磨出富有魅力成品。技能和戰鬥動作一般由戰鬥組提案，其他則由劇本組提案。戰鬥組完成設計材料後，與劇本組進行討論，最後與美術組一起敲定動作設計。動作對角色的設定和個性有很大影響，所以一定會與劇本組確認。如果與設定矛盾就需要調整。吳：基本上在設計學生時，整個工作室會全員集合，共享討論學生的性格故事和經驗。這種建立學生角色性共識的過程也是開發過程中最費時的部分。討論之後就由各個負責人自由裁量，不過有時會額外追加特別想強調的動作，或者額外確認一些配音時需要與動作匹配的部分。 ───────────────────── Q：在SD動作的制作過程中，各個部門的合作是怎樣的？吳：3D模型基本是在2D角色組制作的材料基礎上進行的，劇本組很少會收到來自SD組的修改請求，不過偶爾會就一些材料中不清晰的部門找我們商量。金：在制作3D模型時，我們直到最後一刻都會一直與2D原畫組討論。有時需要制作更符合角色的動作或者飾品，就會向原畫組請求做一些新的設計。反過來在建模時，原畫和劇本組也會時不時給我們追加一些想法提案。 ───────────────────── Q：各種動作細節的設計想法是怎麽來的呢？金：企劃組，劇本組，建模組，動畫組等等，跨越不同部門共同誕生了許多想法。有時是在會議的最後一刻突發奇想，有時則只是在喝茶閒談的時候靈光一閃。大家都一直在思考如何讓角色變得更可愛。安：舉個例子來說，美遊落入垃圾箱的場景，被一大群海鷗攻擊的場景，都是和美術組討論時想出來的。還有包括體操服瑪麗和泉奈在戰鬥場景跨越障礙物的動作也是。 ───────────────────── 結語：吳：非常感謝大家對學生們的愛。今後也會為了該大家帶來精彩的故事竭盡所能。 9ml：這已經是第三本設定集了，非常感謝各位新老玩家。今後還會展現各種各樣的故事，盡請期待。 kokosando：感謝大家一直以來對ba的熱愛，我也總是從大家那裡獲得力量，今後也請多關照。金：ba是一款給作為開發者的我帶來了最大幸福感的遊戲。能夠被這麽多老師支持著進行開發，是作為開發者最大的幸福。今後也會繼續努力為大家帶來更好的作品的。安：如果沒有一直以來喜愛ba的各位，我們也不可能走到今天，真的真的非常感謝。今後也會全力以赴讓ba陪伴在大家身邊。在基沃托斯再見吧！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.143.5.139 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1750904113.A.331.html

推

tomalex

06/26 10:20, 6小時前 , 1^F

06/26 10:20, 1^F

→

tomalex

06/26 10:20, 6小時前 , 2^F

06/26 10:20, 2^F

→

tomalex

06/26 10:20, 6小時前 , 3^F

06/26 10:20, 3^F