漫畫五育論-------by tc21
[同人誌&青少年]
現在的同人誌市場的蓬勃發展以及參與同人誌畫作的人們
為何越來越多?
而且大多以學生為主…?
此大致為現今國、高中升學主義壓力大，使得學生們在課
業上得不到成就或滿足，甚至是某種變相的現象；學生們
在這種情況下，轉而往所謂「壓力小」及「成就感高」的
同人誌界發展。
的確，「同人誌」比起「歌唱」、「演藝」、或是電影，
以及「真正能賺錢」的事業，真是容易得太多，而且也限
制不多，可以說是升學壓力下的另一片天空。
但是，台灣是否有個「正常」，而且是「正式」的管道能
夠讓這些青少年的作品見諸於世，抒發表現慾呢?
-----------------答案是，少得可憐-----------------
於是，許多較有能力的青少年自己找幾個人集結成社，成
了「同人誌社團」出版「地下」同人誌，少數有點成績的
就存活了下來，但大多數的都是「一片歌手」，出一集就
消聲匿跡了。
家長們也以功課為由，拒絕孩子們碰同人誌社團，但是，
我覺得那是不負責任的做法，今天家長不去了解這些管道
，卻一味不贊成，等於是扼殺了孩子的創造力以及他們自
己的一片天；不如陪同孩子在課餘時間規劃孩子的休閒管
道。
或許你會發現，這是一個比每天放學回家就得乖乖坐在書
桌前唸書，但是不知道唸什麼書進去的學生來得更實用。
他從同人誌裡面不是在浪費時間，他能學到現在學校學不
全的五育呢！
德----要求對自己課業及同人誌負責，培養負責的態度。
智----要出版書籍，需考慮版面設計、編排、實際發行。
體----東跑西市，左跑東市推銷自己的刊物，大腦也發達。
群----在社團中學習人和人的互動。
美----畫畫能培養藝術上的涵養。
如此五育均達到，還有人能說這不是一項好事及很好的訓
練嗎?
所以綜合以上，若能有一專業的商業誌願意免費提供
「space」給同人誌社團使用，甚至舉辦「同人誌新人獎」
的比賽也未嘗不可?
所以是否適度的提供一些管道，讓青少年能「enjoy」，
這是值得我們思考的一個問題。
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