[Yoko] 坂道上的阿波羅－對菅野洋子的訪談
趁今夜撥出作為劇情轉折點的第七集之前，
先來把菅野洋子的官方訪談PO上來。
文字基本上都按照原譯者，我只修改少部分語氣不順之處。
這篇訪談還蠻詳細的，很能看出菅野的個性之妙XD
(我想菅野可能會是要求多的人，但絕不會是一個獨斷霸道的人啦XD")
原文網址: http://natalie.mu/music/pp/apollon-music
--------以下正文開始---------
Natalie meets 菅野洋子
——《坂道上的阿波羅》訪談第1彈
於4月12日起在富士電視台noitaminA欄目放送的動畫《坂道上的阿波羅》
其配樂將由菅野洋子親自操刀；除此之外，監督是與菅野在《Cowboy Bebop》
有過默契合作的黃金搭檔渡邊信一郎。
《坂道上的阿波羅》成為了動畫界及音樂界的關注焦點。
菅野將如何通過音樂，描繪發生於1960年代以爵士樂為主題的高中生友情與愛情
的青春物語呢？在下面的訪談中，菅野在談論與渡邊監督以爵士樂為主題的動畫
的二度合作的心境的同時，也會回答渡邊監督、以及漫畫原作者小玉由起
事先准備好的問題。
取材／臼杵成晃 文／阪本恵 撮影／佐藤類 翻譯/ぱぁ子（原譯文）
渡辺信一郎→菅野洋子
「喜歡的文學作品和作家是？」
——這次除了菅野小姐之外，Natalie也對渡邊監督與小玉老師進行了訪談。
我們事先收集了他們對菅野小姐提出的各種各樣問題。
首先，是由渡邊監督提出的問題：“喜歡的文學作品和作家是？”。
頗為出人意料的一個普通提問。
菅野：實際上，我原本是想成為一個小說家的呢！
因此，當我還是一個小學生的時候，就閱讀了大量書籍。
小學四年級時，我寫了三島由紀夫《憂國》裡關於切腹的讀後感、
結果惹老師發火了：“主題沒個孩子樣！”（笑）。
那時我就對黑暗、死亡、惡之類的事物產生了濃厚興趣、
並以小孩子的方式進行過研究。
——へえ！順便問一下，菅野小姐買的第一本書是什麼？
菅野：夏爾‧波德萊爾的詩集《惡之花》。
小學2年級時，吵著拜託父母給我買了這本書。
我明白如果只買這本書的話，一定會讓父母生氣，所以我還買了海涅的書作掩護。
在那之後，我接觸了大江健太郎、宮澤賢治等其他作家的作品。
雖然不是基督教信徒，但我也讀過聖經。中學起我動筆寫作後，
開始變得不怎麼讀其他人的作品，最近已經幾乎不讀純文學作品了。
現在讀的是一些諸如精神科醫生神田橋條治先生的著作、一些關於經營學的書、
以及像《通往系統工程師之路》（システムエンジニアへの道）
這類與文學全然無關的作品。
(原PO：菅野神的青春成長過程到底受過什麼衝擊XDDDDD)
小玉由起→菅野洋子
「在《坂道上的阿波羅》中，有沒有想與其成為戀人的角色？」
——然後是小玉老師提出的問題：“在《坂道上的阿波羅》中，
有沒有想與其成為戀人的角色？”。
這個問題以“在《坂道上的阿波羅》裡，想和誰成為戀人？”的方式進行
提問或許會比較好呢。
菅野：如果只有一個選項的話，我會選擇淳兄喲。真是不好意思呢（笑）。
——對主角薰和千太郎沒意向嗎？
菅野：認真又容易受傷的纖細孩子，與只有身材是體育系但內心有陰霾的孩子……
嘛，其實兩人也可以吶（笑）。
——菅野小姐比較喜歡嘗盡人生百味的成熟大人吧？
菅野：是的是的。我比較偏好成熟大人的類型。我初戀的對象是基督教徒。
——咦？這就是你去讀聖經的原因嗎？
菅野：我讀的幼兒園是基督教教會所屬的，
會去讀聖經可能是在那時接觸了基督教主題繪本的原因吧。
那時，看到畫中聖徒的鼻子，產生“真帥啊、長著通天鼻耶”的想法而激動著。
—沒想到是因為相貌的原因啊（笑）。
菅野：首先，白色的衣服裝束很絕美，然後，繪本裡的那位女子在洗耶穌的腳哦。
看了那副畫後，我萌發了“啊！我也想這麼做”的想法。
我不知道自己做了多少回為耶穌洗腳的夢呢……
——以女性視角來觀摩耶穌圖，我是第一次（笑）。
渡邊監督和小玉老師的提問環節到此為止。
（原PO：兩人間還有一些驚人問題，但礙於版面沒有放在訪談中，
究竟是多驚世駭俗的話題XDD 唉其實大概也猜的到是什麼XDD)
比喻成電影的話、就是紀錄片
——接下來，就作品相關來進行訪談。對於菅野小姐而言，
與渡邊監督合作，是非常值得玩味的一件事，除此之外，
還有沒有其它不同的特別感受呢？
菅野：有。ナベシン（Nabeshin、對渡邊監督的略稱昵稱）
對於音樂與映像的結合的把握能力非常棒。
比如假設我這邊儘管寫出了十分差勁的曲子，他也能將這曲子靈活運用到映像中。
因此，跟他合作，我有著能隨心所欲寫曲子也無大礙的安心感。
——或許渡邊監督能對菅野小姐投出的這樣的變化球進行預測吧。
你將以何種方式為《坂道上的阿波羅》進行配樂呢？
菅野：若將這次的配樂工作比喻成一種電影題材的話，
便是“Documentary Film”（紀錄片）。
在這之前，我則一直是“Fantasy”（奇想片）導演。
在荒蕪的地方構築事物，認真地寫譜，並按照這樣的感覺來創作曲子。
而這次，與故事主角2人處於同世代的年輕鋼琴家（松永貴志）和鼓手（石若駿），
初次見面、進行第一次合奏錄音後，才意識到自己“拍攝”了一部紀錄片。
當然他們兩人可能不會明白這樣的感受、便讓他們用音樂來對話，
於是馬上出現“你這裡出現錯誤啦！”、“你這不是沒有把握好節奏嗎”
諸如此類雖然糾結但無傷大雅的對話。從音樂中，可以傳達彼此的心情。
我就是通過這樣的現場錄音意識到我本次的配樂工作是一部“Documentary Film”。
——是基於《坂道上的阿波羅》作品世界觀的考慮、才採用了今次這種配樂手法嗎？
菅野：我對爵士樂並非十分了解，與其對松永提出“請按照這樣的方法來彈”
的機械要求，還不如放手讓那個世代真正喜歡爵士樂的年輕人隨性發揮比較好。
而且也沒顧慮太多，“這樣可以吧！”，就啪啪演奏起來，
讓人感受到年輕朝氣、以及幹過頭的氣勢，這是上了年紀的人難以做到的。
——的確是Documentary呢。
菅野：是呢，將音源按照時間順序排列很有趣呢，
“實際上這是錄下了的第一首曲子”、“這是一個月之後的”
……這麼說也不言過其實。就像真的紀錄片一樣。
雖然是爵士樂，但是年輕青春、朝氣蓬勃
——菅野小姐也擔任了本次的OP與ED的制作。首先來說一下，為OP獻唱的是YUKI。
菅野：我沒有想到YUKI小姐會接受OP演唱的請求。
——是菅野小姐的提議嗎？
菅野：是的。我認為YUKI的歌聲與這部動畫的世界觀十分符合。
我臆想中的爵士樂應該是帶有午夜迷情色彩、在酒吧能嗅到煙草味般的感覺。
但是薰和千太郎完全不是這樣的氣場。雖然也有夜晚在酒吧演奏的場景，
但並不是我所臆想的那種感覺。阿波羅裡的主角十分年輕，處於花樣年華，
符合他們的爵士樂應該是朝氣蓬勃的。
——淳兄就有那種迷情氛圍，但其他兩人不是這樣呢。
菅野：因此，在作曲中我去除掉午夜迷情的因素，
單單來表現青春。曲子中包含友情、積極的氣氛——
那麼，能用歌聲好好傳達故事中被音樂所拯救的兩人的情感的人是誰呢？
我所認定的人是YUKI。說YUKI也是被音樂所拯救可能有些言過其實。
但是她的確是一個因音樂而活的人。
——她的歌聲的確是很符合動畫氛圍呢。
菅野：YUKI不會誇耀自己喜歡音樂這件事，
不過會讓人感覺她是會做出放聲大喊“最喜歡了～！”舉動的人。
將那樣的心情原封不動地通過音樂表現出來，如同開車兜風般。
因此我覺得YUKI的歌聲非常適合該作品。
——另一方面，為ED獻唱的是秦基博。
菅野：秦有著壓倒性的好嗓音。動畫基本上是以薰的視點來展開，
如果能在結尾處表現出薰內心顫動之類微妙情感就好了，
而能達成我所希望的便是秦的歌聲。
—— 秦基博加入《坂道上的阿波羅》的原因我能深刻理解了。
菅野：啟用秦為ED獻唱，是因為聽到他歌聲，讓我產生了“啊、就是這樣的感覺”，
在好嗓音的基礎上努力一下，便完成了一首優質的歌。
他們兩人都有自己的音樂世界觀，因此我不必對他們提出“你要這樣唱”的要求，
在錄音時，自己也是一反常態地輕鬆。
——現在就能預見動畫將大獲成功、我想肯定是這樣的。
菅野：真的是相當棒的曲子呢。敬請期待。
--------訪談結束---------
雖然問的都是樸素的問題，但菅野的回答倒是充滿辛辣味XD
看完訪談之後會有種想去找菅野成長歷史和八卦的衝動(炸裂)
另外還有兩篇渡邊跟小玉的訪談，沒意外會貼去C洽，屆時再說了XD
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.44.106.103
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(修正了文中一些錯字)
菅野幼年時的中二氣息(或是小二氣息)應該非常濃厚XDDD
那種氣質還保留到了長大後，變成好美又好酷的大姐了XD
(訪談裡的照片超正啊!!!!!)
※ 編輯: wanx 來自: 114.42.155.234 (05/25 11:07)
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看完calvin大的推文之後，我跑去找了一下，
您說的應該是「DIRECTOR' MAGAZINE 菅野よう子 2008年訪談」。
稍微閱讀之後，我感到蠻震驚的－－應該說是很震撼才對；
另外，之前也在別處看過有人批評菅野的爵士"一點也不爵士"、
"其實菅野完全不懂爵士"等等，我想現在我能理解那個人的意思。
對菅野來說，以她的才能要抓到一個音樂類型的典型是非常容易的，
不過像是一些類型音樂演化後留下來的"痕跡"，
在菅野的爵士樂裡面是找不到的－－當然在她的搖滾樂裡也找不到。
她的作品裡面沒有所謂"前人的影子"，
聽慣類型音樂的人聽到她的曲子可能會有四不像的感想，
但我想這也是菅野曲子能夠一再創新的源頭。
不過，音樂家也是有很多時期的，
當初菅野或許是個非常討厭音樂卻不得不做的人，
但我相信現在的菅野已經很習慣和那種不適感相處融洽了，
大概......
(以音樂調性判斷音樂家，果然還是不太準確呢 Orz)
※ 編輯: wanx 來自: 114.42.155.234 (05/25 22:25)
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