[討論] 殺老師的過去

看板NEURO作者 (海狸)時間11年前 (2012/11/09 23:46), 編輯推噓13(13054)
留言67則, 10人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
剛剛都推一堆文說討論風氣很重要 當然要來個拋轉引玉 這個作品畫到現在也五個月了 由於仍然維持1~2話一個小單原形式 主線劇情還沒有展開,所以能討論的東西其實真的不多 以下我就極有限的資源來討論殺老師的過去以及相關人物 ==================================以上牢騷=================================== 松井在第一話就用畫面很明確告訴讀者 「這個作品是有主線存在的」 殺老師的過去便是串連整個主線劇情的中心 在目前的劇情中,觸及殺老師過去的分別是 第一話 http://i.imgur.com/1oOzs.jpg
殺老師看到講桌上的餘燼後進入一頁黑頁模式 在這個黑頁中我們看到殺老師與一個受重傷的女性在瓦礫堆中的對話 我們可以看到,在畫面的左上角有個物體,應該是超級電腦之類的東西 這個場所似乎是個需要用到超級電腦的研究單位,並且發生了意外 殺老師可能是研究人員或是實驗體本身 瀕死的女性一段話,讓殺老師走上教師之路 在此推測,這個女性很有可能過去是E班的學生或是教導過E班的老師 第十二話 http://i.imgur.com/LXTkv.png
淺野理事長與殺老師的對話 由於暗殺計畫,所以國家會告訴淺野理事長一些必要的資訊 但是在這頁中他所說的話明顯是知道殺老師底細的 「想成為拯救世界的救世主,卻成了毀滅世界的大惡人」 後面這句可以理解,畢竟揚言要炸地球,當然是「毀滅世界」 但是前面這句,就讓我們知道殺老師的動機並不單純 其後必有黑幕存在 第十九話 http://i.imgur.com/slrUL.jpg
殺老師隨性的打屁,鳥間老師卻單刀直入的說了這麼一句話 讓氣氛陷入沉默中 在這裡我們知道,殺老師應該曾經是個人 並且這段過去故事殺老師不打算說出來 綜合以上的資料,我推測 殺老師想要拯救世界,但是因為諸多因素導致變成「毀滅世界」 理事長和這些因素有關連,E班政策可能是比表面上更大的陰謀 甚至和研究設施的毀滅脫不了關係 而殺老師會指定E班,除了是生命中最重要的女性的遺願 且E班極可能是拯救世界的重點 ==================================掰完了==================================== 後面的結論推測好難寫.....都不知道在寫些什麼了 所以才需要討論~~~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.242.53.71

11/09 23:47, , 1F
我打完這篇,上面一個推文都沒有
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11/10 00:07, , 2F
第二卷 12.28 發行預定
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畢竟這種漫畫專版又不像海賊火影在大眾面前播放 自然人氣
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就會在出連載的那幾天才會比較多一點
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至於這篇內容要推測的...我是覺得還太早 因為才出19話 就
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像你第5行說的 只靠目前情報要推測實在太難
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我來去看看自己有多少錢....
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是啊,通常我是有十足證據才會寫這種分析文
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本篇主要還是要提升討論風氣的
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出連載的那幾天人氣較高是事實,很多作品也都是這樣
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但這裡沒有在連載出之後發純討論文的風氣
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11/10 00:19, , 13F
變多的人只是來看情報載低調,結束後就走掉了
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討論沒有延續下去,缺乏常駐板友,這就是需要改善的
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去C洽版多貼幾篇,並且宣傳這個板的存在不就好了。
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另外這部台灣還沒有代理也是一個原因
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這個板的常駐人數能夠在10以上我就很高興了
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寶島已經連載了啊
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常駐有10個就夠發展了
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應該說本板現在連「非常駐」10個都很勉強
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寶島剛剛開始連載而已~
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如果像有Toriko,鐵平的謎之頭顱的那話,討論會增加吧
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也就是所謂的爆點瞜~
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島袋就是喜歡在每一畫最後面一頁來爆點
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差不多就是那個意思
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那招很有效呢,每話都有故事進展,而不是一直慢跑
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這篇是500篇呢~
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10/30回來後的每篇文最後一推都是我~
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我覺得應該還要加一點:看起來開玩笑記的殺老師弱點
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我覺得一定會變成伏筆...可能用在各種情況下~
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有道理,上面我在整理弱點時就覺得似乎大部分弱點都真
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正有弱化殺老師的功能
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但是目前來說我無法由這11個弱點推測出和主線之間的關
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松井自己也說過,他會視連載長度設定伏筆,像魔人時期就在
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HAL階段埋了sicks的伏筆。松井的故事舖排是很強的。
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所以不知道他準備了最多多長的劇本.....
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魔人偵探的最長劇本是20集左右
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情報不全的關係吧
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還不到可以整理出一篇推理的程度我覺得
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烏間有可能在任職情報部時,獲得殺老師的相關資料
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我推理的很痛苦....
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我認為理事長知道的比身為政府官員的鳥間多....
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對於一個要毀滅世界的敵人,調查身家是一定要的
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所以鳥間某種程度知道殺老師的背景是合理的
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我發現漢化組把烏間老師打成鳥間,害我上面打錯
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目前實在很難討論,而且E班應該沒有你說的這麼重要
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除非E班裡面有春日= =
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我沒發現鳥間耶...
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11/10 23:11, , 50F
是烏間吧........
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11/10 23:12, , 51F
現階段真的非常難討論,但是殺老師本來想救世界是真的
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所以才讓人覺得不解
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11/10 23:13, , 53F
我是說你說的漢化組打錯這件事
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11/10 23:13, , 54F
有什麼事情嚴重到需要去破壞月球、放話炸地球....
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11/12 09:34, , 55F
這樣推的話殺老師應該會在期限前自殺...現在只是陪著E班
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11/12 12:53, , 56F
樓上說的結局好感傷啊....
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11/12 23:39, , 57F
會不會1.殺老師是從未來過來的 2.那個未來因為月亮導致
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氣候異常或天體撞擊 3.那個未來由某個E班的學生開始一場災
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難(有可能是獨裁或恐怖攻擊) 4.人類面臨某種轉變或是天體
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上的外星人到地球 5.殺老師出現並開始漸漸進化成現在這樣
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6.受某人所託以修練過的速度回到現在教E班;所謂的「本想
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拯救」就是指這個,而「成為惡人」則單指毀滅地球的手段
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11/13 00:00, , 63F
樓上憑空亂想,我喜歡~
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11/13 00:02, , 64F
記住你了,如果劇情真是這樣演的話就太有趣了~
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可是如果理事長知道這一切的話,我只能說.....
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理事長就是那位大魔王無誤了!
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11/16 18:14, , 67F
漢化組又在拖了,是不是有意阻擋暗殺教室的人氣?
11/16 18:14, 67F
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