Re: [討論] 突發奇想來討論殺老師的速度

看板NEURO作者 (Ⓥ綿羊Ⓥ)時間12年前 (2012/11/12 06:20), 編輯推噓12(12032)
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※ 引述《linsatsuki (海狸)》之銘言: : : 推 Midoryugi:最大20馬赫 但不一定是隨時都20馬赫 分身的問題個人覺得 11/11 07:05 : : → Midoryugi:應該跟動作熟練度有關 像是個人平常做機械化的工作 時間 11/11 07:06 : : → Midoryugi:一久速度就會比最初快很多 如果熟西分身定點的位置 應該 11/11 07:07 : : → Midoryugi:能更容易抓到該停該動的距離 11/11 07:08 : : → Midoryugi: *熟悉 11/11 07:09 : : → Midoryugi:有時候動作快也不一定與思考有關 會直覺反應有關 11/11 07:10 : : → Midoryugi:像是如果大量攻擊老師 也許可以抓到他閃避的模式 就跟隔 11/11 07:11 : : → Midoryugi:壁棚的軍儀穿針一樣 但是現階段攻擊者都是人類 不太可能 11/11 07:12 : : 推 Midoryugi:推這麼多就應該發文的 "OTZ 11/11 07:14 : : 推 Midoryugi:忘了說 不過他老師思考速度比常人快這是肯定的~ 11/11 07:16 : 看著M桑認真的討論,我對殺老師速度有更進一步的想法 : 如前文所述,殺老師的思考速度應該是非常快的 : 但是,看過M桑的推文後 : 我認為殺老師的行動分為兩種機制 : 第一種是有意識的操作 : 比如分身、做指甲彩繪、用沙子蓋大阪城後換好衣服連茶都泡好了 : 以及一般時後閃避攻擊,這些都是殺老師過人的思考速度做出來對身體的命令 以這點來說 老師應該是心思細密的人 包括一些莫名奇妙的美容美體細節 和 對每個學生程度所做出的課程設計 : 第二種就是直覺(不是反射) : 當殺老師很忙、分心,或是當他狀況很差的時候,這時思考可能沒那麼快了 : 遇到攻擊卻仍能躲過(即使來自背後的攻擊亦是如此) : 此時驅動身體的就是無關意識的直覺! : 比如考前全班人數大分身時,業君惡作劇一刀刺過去 : 殺老師當然躲過了,但是所有分身的頭都扭曲了 : 以殺老師有如超頻連線的思考速度,如果是有意識的看到、有意識的閃開 : 那其他分身應該不會一起扭曲 以老師的弱點 「裝B的時候總會總會出烏龍」 「遇到麻煩時容易暈頭轉向」 「會被九連環搞得暈頭轉向」 來說 裝B 表示他其實是裝的 (廢話) 也就是他當時其實是保持著高度的警戒狀態 只是裝B嚇唬(?)大家 但因為可能運氣很不好 總是會出包 接著就是一連串的暈頭轉向 九連環也是臨時接到的 所以手忙腳亂 還好老師速度夠快 總是能即時躲避危險 可從這三點就可以很清楚知道 老師的臨場反應是很差的 臨場反應差 卻能靠著速度補救來化險為夷 : 反之,當殺老師不靠直覺而靠自主意識來迴避暗殺時 : 也就是被殺老師盯上了 : 那就是正面挑戰20馬赫極速、極致敏銳感官以及超頻連線等級的思考速度 : 怎麼樣都不會成功的,甚至還沒開始就結束了(第六話劇情) 因此絕對不能正面攻擊 第一回全班一起開槍就被完美的躲過了 因為槍口方向太容易判斷了 連自衛隊的飛彈攻擊也是 那麼大目標遠距離飛過來誰不會躲啊 = ="a 再者 看那手冊的厚度和其中莫名奇妙的細節 就知道老師不只是教學會對應學生程度, 對於任何可能發生的事都有詳盡的考慮 同時還不管那些事的發生機率 (這種周到的行為,可能跟他本人運氣差有關) 這次旅行大概連所有有可能被暗殺的角度都做過調查了吧?! (而且還會對應每組的旅行路線) 在這種狀況下 任何單一的劇本對老師都是無效的 必須要有複數且環環相扣的劇本、要計中計中計才能擊敗老師 而且任何機關都必須做的很隱密才行 太明顯的機關會被個性小心眼且神經質的老師發現 --   ˍˍ                              巴里                                德歐                             長 馬    ̄ ̄       ˍ▂▃▅▄▂         春 利     ▃▄▅▆██████▆▅▄▃▂ˍψMidoryugi   之 尼    ˍ▂▃▄▆█████████████████▆▅▄▃▂   國 拉 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 117.103.95.21

11/12 12:55, , 1F
第一段,看那比我原文書厚上兩倍的京都旅遊指南
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11/12 12:55, , 2F
就很能了解殺老師那面面俱到的個性了
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11/12 12:56, , 3F
甚至管太多!很有心的一個老師,為了學生付出那麼多
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11/12 13:04, , 4F
第二段,為了瞭解這裡的裝B到底是什麼意思,我引用原文
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11/12 13:21, , 5F
KKman打不出日文,看圖http://i.imgur.com/AtHBJ.jpg
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11/12 13:22, , 6F
第一行與第二行拆開來翻譯
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11/12 13:23, , 7F
第一行:當擺架子時(也就是高姿態)
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第二行:會出錯
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11/12 13:25, , 9F
也就是說,漢化組的「裝B」是裝牛逼而不是裝傻逼
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11/12 13:25, , 10F
還是原文的意思恰當
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我說的就是這意思 當擺出高姿態時會出包 表示他並不是真的高姿態 而是保持著高度警戒 同時嚇唬人

11/12 13:27, , 11F
所以由那三個弱點我們知道,只要殺老師過得意
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11/12 13:28, , 12F
接著一定會悲劇(老天不罩他),然後被嚇到時反應力很差
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11/12 13:29, , 13F
計中計中計...,殺老師肯定不喜歡看火鳳(咦?)
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11/12 13:30, , 14F
殺老師真是個難搞的暗殺對象啊....
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但是老師的思考卻很火鳳
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常出包就是了
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11/12 18:12, , 17F
會出包才有笑點啊XD
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11/12 18:18, , 18F
所以出包超有趣的(誤)
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11/12 18:23, , 19F
樓上雙關喔
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11/12 18:23, , 20F
坐等出包BD
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11/12 18:39, , 21F
宅十四掛保證當然有趣(?)
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11/12 19:00, , 22F
↑?????
11/12 19:00, 22F

11/12 19:04, , 23F
那句是銀魂梗...囧>
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11/12 22:02, , 24F
樓上要引誘人跌坑了嗎?
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※ 編輯: Midoryugi 來自: 117.103.95.21 (11/13 04:22)

11/13 14:35, , 25F
原PO誤會了啦,弱點1原文裡面並沒有「裝」的成分
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11/13 14:36, , 26F
殺老師是真正擺出高姿態游刃有餘說「你們太嫩了~」
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11/13 14:36, , 27F
但是老天一定會在兩秒後讓他出糗
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11/13 14:37, , 28F
裝B這個詞不應該拆開來強調裝
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11/13 14:38, , 29F
正確用法應該是像下面這樣
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11/13 14:39, , 30F
明明是同學關係,你做某件事稍稍疏忽了,對方卻大聲訓
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11/13 14:40, , 31F
斥你(他自己有沒做的多好),這時心裡的OS就是
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11/13 14:40, , 32F
「你裝什麼B啊你!」「擺什麼高姿態啊!」
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11/13 14:43, , 33F
就是這樣瞜~不過殺老師確實是很厲害
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11/13 14:44, , 34F
他的遊刃有魚可以用做的,但不能說出來
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11/13 14:45, , 35F
說出來就破功了
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11/14 04:27, , 36F
她不用說出來 還是會破功啊 天生運氣不好
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11/14 07:38, , 37F
天生運氣不好
11/14 07:38, 37F

11/15 12:04, , 38F
話說官方繁體中文都出來了...能用"耍帥"來討論嗎?
11/15 12:04, 38F

11/15 12:05, , 39F
一直針對殘體中文的不習慣用詞討論這麼多做啥呢?
11/15 12:05, 39F

11/15 13:16, , 40F
我沒看台灣版~對對對!耍帥翻的真好!
11/15 13:16, 40F

11/15 13:21, , 41F
就是耍帥!
11/15 13:21, 41F

11/15 20:47, , 42F
聽說這次彩頁是渚和杉野以及殺老師
11/15 20:47, 42F

11/15 22:26, , 43F
不是下週彩頁嗎?
11/15 22:26, 43F

11/15 22:30, , 44F
本週是卷頭新連載彩頁,齊木排球奶爸卷中彩頁
11/15 22:30, 44F
文章代碼(AID): #1Ge2IS-z (NEURO)
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