Re: [討論] 日本的音樂教育這麼糟糕喔
三十年前我在交大合唱團,帶學弟學妹看譜
(對,你沒搞錯,很多人國高中音樂課被借去上數學),
然後也是講每個半音階是頻率的 2 的 1/12 次方倍,
然後就被學弟學妹幹譙你講那個跟音樂有什麼關係!!
然後才知道十二平均率只是後來整理出來為了移調方便統計的,
人聲不會在那麼準的地方。
最後最難的事是: 你會看譜,一堆人唱不準。Orz
※ 引述《comp2468 (ilikemiku)》之銘言:
: 吹過直笛就會大小調嗎?
: : 下一集是不是要問為什麼蝌蚪會在線中間游泳
: 樂理跟樂器其實是二回事啊
: 就像
: do re mi fa so la si do
: 跟
: C D E F G A B
: 其實是不一樣的東西
: 因為唱名有分首調唱名法跟固定唱名法
: 所以do 不一定是c
: 要講do do+之前要先確定調性欸
: 但不知道這些其實跟彈琴也不太有關啊
: 只要有辦法彈出來
: 都不懂也沒關係
: 例如只會cdefgab 就算看五線譜超級慢
: 一個一個寫成CDEFGAB硬搞
: 還是有辦法彈啊
: 不清楚調性只要升降記號沒彈錯
: 不知道也沒關係啊
: 像是最近在彈
: 初音的朧月
: https://www.youtube.com/watch?v=HxkCT-vtm_I
: 不過是來路不明的鋼琴譜
: 一開始四降
: 最後三升
: 調性
: 不知道啊
: 反正有譜 彈起來能聽
: 就好了啊
: 缺點就是學起來特別費勁
: 而且像這首
: https://i.meee.com.tw/cx1DuQF.png

: 沒有升降欸
: 調性是?
: 答:A小調
: Chopin: Waltz in A minor (BI 150)
: 終究要看譜裡的和弦來判斷
: 譜本身不會跟你說
: 但連A小調都不知道有沒有辦法彈出來
: 有辦法
: 就是正規音樂出身聽到我的言論可能會中風
: 因為我不是學音樂的
: 感謝各位的一分鐘
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