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討論串[問題] 高中動漫社適合教什麼?
共 5 篇文章
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以前有帶過動漫社社課,是那規定強行全校. 都要上的學分型社團時間只是可以申請創社所以有動漫. 社,還不只一個,當然我只是跟著朋友去教了兩學期. 文長講結論先:比起推作品不如教經驗,自己玩宅的. 經驗就好,如果不知道他們想知道什麼就試著跟每一個. 人聊天了解細部需求,如果沒時間的話就優先解決大多. 數
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說起來,有沒有考慮跟ChatGPT聊ACG過一節?. https://chatgpt.com/share/693869cf-b55c-800d-b9a1-7657f95762a6. 前面聊ACG文化的兔女郎. 後面衍伸到遊戲中的兔女郎服. 在衍伸到如何將兔女郎服設定世界觀的自然產物. 文化中的兔子象
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先看看你有多宅. 再看看你的學生有多宅. 學生時代高中有三個動漫社團. 最宅的是模動社. 另外兩個一個我忘記是啥社團了,一個是日研社. 另外兩個就新手宅宅社團. 看動漫畫、畫一些圖、玩一些遊戲、學日文. 模動社就硬核啦. 最重要的是要會做模型. 老師和學長就是現視研裡的田中學長這種宅宅. 你要從最基
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直接回一篇好了. 回憶一下當作參考也行. 我們學校動漫社是我們國中一群宅小孩去找老師創的,一路到高中畢業. 甚至最近路過學校發現竟然還在(有在社團列表上). 然後老師當然也就...蠻閒的. 就負責來社團跟我們一起看動畫而已. 畢竟我們本來就是創來看動畫聊ACGN耍廢用的社團. 基本上國中時那一年多(
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是這樣的 我朋友在這個學期接了高中動漫社的指導老師. 然後幾周的社課過去了. 介紹了全台各地動漫展/FF/PF/CWT之類的. 還有Comiket/AnimeJapan/JumpFes之類的. 介紹了比較常見的動漫梗 出處由來之類的. 介紹了各家製作公司的比較. 介紹了白箱/別對映像研出手 這樣的"
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