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Re: [檢舉] arrenwu 4-5 4-7

看板C_ChatBM作者 (不是綿芽的錯)時間2年前 (2021/12/29 17:40), 2年前編輯推噓84(84推 0噓 584→)
留言668則, 46人參與, 2年前最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《ParkChanWook (岡田紗佳的立直棒)》之銘言： : 一、檢舉看板 : C_Chat/ : 二、違規文章代碼 : #1Xp0oJAm (C_Chat) : 三、被檢舉人ID : arrenwu : 四、違規內容節錄 : → arrenwu: 所以會說佩可拉放地圖砲的，除非年幼失學或有智能障礙， 12/29 15:45 : → arrenwu: 不然就是心有定見 12/29 15:45 : 五、違反板規條目 : 4-5 4-7 : 六、違規說明或佐證 : 智能障礙 簡稱智障 我認為地圖炮+人身攻擊 : 另外根據這篇判決 #1XfRODrX (C_ChatBM) : 馬來板主認定「回小學重新開始你的學習」是違規的 所以年幼失學我覺得不ok : 不認同他人意見就用這種詞彙攻擊 有引戰嫌疑 : 同為羊粉 忍痛檢舉之 先針對4-5這部份好了 我不是很了解為什麼有人覺得我在人身攻擊誰 非(年幼失學 或 有智能障礙) 是 這敘述的前提。 換句話說，這前提表達的是：如果 你年幼失學 或 你是智障，這句話跟你就沒有關係了。 如果你沒有年幼失學且智能正常，那說佩可拉開地圖砲，則我說你是心有定見 所以，我那句到底是在攻擊誰？ 接著講跟4-5和4-7都可能有關的部分： 非年幼失學 和 無智能障礙 在我上面的敘述裡面是重要的前提 因為「心有定見」這個敘述，是基於 「有男朋友則會開台隱瞞」 跟 「開台是為了隱瞞有男友」在邏輯上是不等價的命題 因為那文章是基於我在 #1Xoz479v (C_Chat) 的回文之後的回文 但這個是我們中學教育裡面 邏輯 和 真值表 的範疇。 你沒有一定程度以上的智能，是不可能學會的。因為邏輯命題間的關係並不直觀 同時，這也是為什麼會提到 非年幼失學。 因為這東西對於大部分智能正常的人來說，雖然不是大部分人學不會的東西， 但沒有教你多半就是不知道，不然也不用放在教材裡面了。 我第一次聽到 p->q 的等價命題是 ~q -> ~p 而非 ~p->~q 或 q->p 是國三的時候， 當下我只是覺得好像有道理，但不太清楚怎麼去說明or驗證這件事情。 要能夠理解這件事情是要上了高中之後，因為這個項目屬於高中數學範疇 而如果你很早就沒繼續讀書比如國中輟學，要知道這些命題之間關係幾乎是不可能的 甚至你如果高一就輟學那可能也不會學到 至於那句剩下的「心有定見」。我也不覺得這個構成4-5或4-7 這是指謫用語沒錯，但不到人身攻擊吧？引戰...這程度有引戰嗎？ 我覺得把佩可拉沒講過的話硬塞給佩可拉引戰的程度都比這高太多了 -- 鳳雛的清楚講習 https://i.imgur.com/23pfZv9.jpg
https://i.imgur.com/wD6J6li.jpg
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 98.45.135.233 (美國) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_ChatBM/M.1640770840.A.D1E.html
推
12/29 17:47, 2年前 , 1F
有點凹的太硬要
12/29 17:47, 1F
→
12/29 17:51, 2年前 , 2F
沒關係 我們期待你跟上次那個女拳一樣
12/29 17:51, 2F
→
12/29 17:51, 2年前 , 3F
製造一個合法的範本
12/29 17:51, 3F
我是不太懂這為什麼會跟 4-5 和 4-7 扯上關係。 因為我就真的就不是在說「做了什麼事情的人就是智障」。
推
12/29 17:53, 2年前 , 4F
如果這篇也過了 是不是可以稱阿蘭吳是邊
12/29 17:53, 4F
→
12/29 17:53, 2年前 , 5F
線魔術師了
12/29 17:53, 5F
→
12/29 17:55, 2年前 , 6F
提問：A說兔子開地圖炮，A對兔子沒
12/29 17:55, 6F
→
12/29 17:55, 2年前 , 7F
有定見，那A在你的描述中是什麼？
12/29 17:55, 7F
推
12/29 17:56, 2年前 , 8F
undefined
12/29 17:56, 8F
推
12/29 17:59, 2年前 , 9F
阿蘭吳 你的意思是
12/29 17:59, 9F
→
12/29 17:59, 2年前 , 10F
「覺得兔子開地圖跑的人裡 扣掉心中
12/29 17:59, 10F
→
12/29 17:59, 2年前 , 11F
沒有定見的 等於 年幼失學或智能障
12/29 17:59, 11F
→
12/29 17:59, 2年前 , 12F
礙」
12/29 17:59, 12F
→
12/29 17:59, 2年前 , 13F
嗎？
12/29 17:59, 13F
這整個討論有脈絡啊 在那討論串裡面，我已經把兔子在會限裡面都打出來了
→
12/29 18:01, 2年前 , 14F
所以A說兔子開地圖炮 A對兔子沒定見
12/29 18:01, 14F
→
12/29 18:01, 2年前 , 15F
然後呢
12/29 18:01, 15F
對兔子非心有定見，又認定那兩句命題等價， 這不就是中學教育裡面邏輯&真值表部分沒有建成嗎？ 所以才會有 年幼失學 或 有智能障礙 的前提啊
推
12/29 18:01, 2年前 , 16F
只要不是心有定見又開地圖砲的人 都是
12/29 18:01, 16F
推
12/29 18:02, 2年前 , 17F
一時衝動踩到板規就摸摸鼻子承認就好
12/29 18:02, 17F
→
12/29 18:02, 2年前 , 18F
硬凹不會比較好捏
12/29 18:02, 18F
推
12/29 18:04, 2年前 , 19F
兔子會限有證據嗎? 還是這又是另一
12/29 18:04, 19F
你是需要我錄音嗎？ 還是只是想戳？XD
→
12/29 18:04, 2年前 , 20F
個「佩可拉效應呢」…也許只有當事
12/29 18:04, 20F
推
12/29 18:04, 2年前 , 21F
沒事，這是程序問題
12/29 18:04, 21F
→
12/29 18:04, 2年前 , 22F
人知道了…
12/29 18:04, 22F
→
12/29 18:05, 2年前 , 23F
可憐阿==
12/29 18:05, 23F
推
12/29 18:07, 2年前 , 24F
繼神奇的拆字解釋水桶法之後是神奇的
12/29 18:07, 24F
→
12/29 18:07, 2年前 , 25F
拐彎邏輯鑽洞法嗎
12/29 18:07, 25F
→
12/29 18:07, 2年前 , 26F
那就4-5成立了
12/29 18:07, 26F
這我真的不太清楚要怎麼成立 所以這裡到底是誰覺得那兩個命題等價的？
→
12/29 18:08, 2年前 , 27F
上過課忘記 功課不好
12/29 18:08, 27F
→
12/29 18:08, 2年前 , 28F
都不是該被說成幼年失學 或智能障
12/29 18:08, 28F
→
12/29 18:08, 2年前 , 29F
礙的原因
12/29 18:08, 29F
不是喔 你要講兔子地圖砲的前提是要認定那兩命題等價喔
推
12/29 18:09, 2年前 , 30F
你原話就是說人年幼失學跟智
12/29 18:09, 30F
→
12/29 18:09, 2年前 , 31F
能障礙 當初講話像現在這麼
12/29 18:09, 31F
→
12/29 18:09, 2年前 , 32F
拐彎抹角就不會有事了
12/29 18:09, 32F
這點我真的看不太懂，那兩個就是我構成心有定見的前提。缺一個我這命題就都是錯的
還有 596 則推文
還有 27 段內文
→
12/29 23:59, 2年前 , 629F
炮的人”, 也就是原 arren 原述的邏輯。g
12/29 23:59, 629F
→
12/29 23:59, 2年前 , 630F
= (A')+(B')+(C')，右上方冒號是 not.
12/29 23:59, 630F
→
12/29 23:59, 2年前 , 631F
也就是說當 A = 非被當智障為 0 的時候 A
12/29 23:59, 631F
→
12/29 23:59, 2年前 , 632F
' （非非被當智障=被當智障）為 1，g 必
12/29 23:59, 632F
→
12/29 23:59, 2年前 , 633F
定為1。而在原文的邏輯敘述中，我們都必
12/29 23:59, 633F
→
12/29 23:59, 2年前 , 634F
先假設 g = 1。而 abby 你所在意的是：已
12/29 23:59, 634F
→
12/29 23:59, 2年前 , 635F
知 g 為 1 時，有可能會有 B=0 C=X 也就
12/29 23:59, 635F
→
12/29 23:59, 2年前 , 636F
是失學且無論是否有成見的人，A' 必然等
12/29 23:59, 636F
→
12/29 23:59, 2年前 , 637F
於 1 也就是被當智障以至於踩點。但你跟
12/29 23:59, 637F
→
12/29 23:59, 2年前 , 638F
f 相互對照，你會發現這個 Case 沒辦法存
12/29 23:59, 638F
→
12/29 23:59, 2年前 , 639F
在XD 帶入數值，可得 f = (1 + 0) & X =
12/29 23:59, 639F
→
12/29 23:59, 2年前 , 640F
X, undefined.
12/29 23:59, 640F
→
12/30 00:00, 2年前 , 641F
這已經是我避免使用 ZFC 或任何集合論表
12/30 00:00, 641F
→
12/30 00:00, 2年前 , 642F
示符下寫的最好理解的證明了，再看不懂我
12/30 00:00, 642F
→
12/30 00:00, 2年前 , 643F
就...真的放棄了QQ 任憑處置
12/30 00:00, 643F
→
12/30 00:07, 2年前 , 644F
試問 年幼失學or智障or心有成見的聯集
12/30 00:07, 644F
→
12/30 00:07, 2年前 , 645F
是否等於"說佩克拉地圖炮"的全集合
12/30 00:07, 645F
→
12/30 00:08, 2年前 , 646F
為啥這邊的C=X阿= =
12/30 00:08, 646F
→
12/30 00:08, 2年前 , 647F
以arrenwu的表達方式 是
12/30 00:08, 647F
→
12/30 00:09, 2年前 , 648F
我不是問你辣XD
12/30 00:09, 648F
→
12/30 00:21, 2年前 , 649F
算了 睡覺
12/30 00:21, 649F
→
12/30 00:22, 2年前 , 650F
阿XFarter你有發現你的表述arrenwu也
12/30 00:22, 650F
→
12/30 00:22, 2年前 , 651F
沒有同意或承認ㄇ 就這樣
12/30 00:22, 651F
推
12/30 00:23, 2年前 , 652F
好好笑 abby辛苦惹
12/30 00:23, 652F
→
12/30 00:25, 2年前 , 653F
這樣說好了 你以為的邏輯:板主在拚命
12/30 00:25, 653F
→
12/30 00:26, 2年前 , 654F
看他的論證是否有效及完備
12/30 00:26, 654F
→
12/30 00:26, 2年前 , 655F
實際上的邏輯:ㄟ 抓到了 禁字
12/30 00:26, 655F
→
12/30 00:27, 2年前 , 656F
然後看了下論證有可能指涉到不特定多
12/30 00:27, 656F
推
12/30 00:27, 2年前 , 657F
事實總是比想像中的還簡單呢
12/30 00:27, 657F
→
12/30 00:27, 2年前 , 658F
數人 再見 4-5
12/30 00:27, 658F
推
12/30 00:29, 2年前 , 659F
反正就是他沒辦法舉證別人是否心有定見
12/30 00:29, 659F
→
12/30 00:29, 2年前 , 660F
，所以他實際上就是在罵某族群智障或失
12/30 00:29, 660F
→
12/30 00:29, 2年前 , 661F
學，他就是說了禁字打到人，所以被桶
12/30 00:29, 661F
→
12/30 00:30, 2年前 , 662F
反向講應該就安全辣 應該辣
12/30 00:30, 662F
推
12/30 00:32, 2年前 , 663F
反正不管再激動你在C洽就是別講禁字最
12/30 00:32, 663F
→
12/30 00:32, 2年前 , 664F
安全，要講就去其他沒這規定的版
12/30 00:32, 664F
→
12/30 00:34, 2年前 , 665F
經查有吵架的情況出現，相關檢舉文先終止
12/30 00:34, 665F
→
12/30 00:34, 2年前 , 666F
回應，也請不要另開新文章繼續討論本案，
12/30 00:34, 666F
→
12/30 00:34, 2年前 , 667F
謝謝
12/30 00:34, 667F
→
12/30 00:34, 2年前 , 668F
預計 01/03 後解鎖
12/30 00:34, 668F
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