Re: [閒聊] 港浦跟服部(哲)的不同

看板ObataTakeshi作者 (Arithen Jacks Zhang)時間14年前 (2010/03/01 20:46), 編輯推噓4(404)
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※ 引述《laechan (小太保)》之銘言: : 這只是閒聊。 : 初步看到的兩個關鍵不同.. : 一、服部會看什麼走向的漫畫適合高木及真城,特別是高木。 :   港浦..他滿腦子只想要讓漫畫家的作品能在連載會議出線 : 、並在問卷調查拿排名,然後以此主導漫畫走向、橋段等 : 二、服部曾說漫畫家要比編輯更行、要超越編輯才行。 : 港浦..他卻只是一直「熱心」提供建議。 : 簡單的說,港浦認為要在 Jump 上連載的漫畫必須具有某些特 : 質(例如他一直強調的搞笑),但是服部會依漫畫家(+原作)的 : 特質及屬性,盡量讓其發揮出來,只在過程中做適度的建議。 : 更核心地來說,服部跟港浦對「編輯應做的工作」的認知程度 : 有落差。 其實每一行都有這兩種類型的人,就以我教書五年的例子,可以看出這兩種人的區別。 服部哲類型教師:會針對學生的優缺點來加以指導,並且在指導過程當中讓學生學會發揮 自己的長處,並從中加以開導。 港浦類型教師:只會叫學生作自己認為可以通過的標準,不管學生的素質如何,都會填鴨 式的教學來教導。 以前的台灣教育大部分都是港浦類型,現在慢慢走向服部類型的教導方式。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.30.65.185

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我認識的在做安親班 聽他敘述我以後有小孩絕對自己帶XD
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我以後有小孩的話 用服部教法應該比較好
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啊~~你這樣一說我才發現! 我是港浦那一型的老師......0r2
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這種事都是知易行難啊~每個老師都知道要這樣做,幾個能
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真的做得到?
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不是人人都有耐心的 家長也只要小孩子成績好 統統丟給老師
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要成為服部教師需要極高的天份和持續的努力加上真心為
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學生著想的心 這種老師根本是可遇不可求 早看破了
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