Re: [討論] 學生上課偷玩手機的問題要怎麼管?已刪文
根據我當國中數學老師的實際經驗來看
不鳥他對自己最好
爭議最少
不會惹到難搞的家長
現在少子化小孩都當寶
沒收東西或是讓他們太負面情緒
倒楣的是老師
多一事不如少一事
老師我教a0+dn你要記成a1還a2你家的事
國中要背的東西已經夠少了
少到學校課綱不教斜率我一樣照講 愛聽就聽
自己的分數自己負責
不聽就乖乖關聲音滑抖音
敢吵到其他同學就是叫你站起來
再吵就站到最後面
站到最後面櫃子那邊拿著繼續滑的也有
愛滑慢慢站著滑 不要吵別人就好
反觀以前待的補習班的主任都敢直接拿考卷巴頭巴下去 傷害0震撼度100
嚇到我離職
怕被拖下水
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印象最深的是同事聯絡簿寫的太嚴格太直接太兇說同學某某科程度有點差要再加油
被家長打電話抗議 被叫去辦公室
從那之後就只敢寫正面吹捧文了^^
大家也都學這套 通通都情緒價值給好給滿 還比賽誰最會吹捧
學渣吹成沉睡愛因斯坦
普通生吹成下個諾貝爾獎得主
只有功課超級好的不能吹
因為家長會覺得你程度比學生差
要吹毛求疵一下家長就覺得你很有程度好會教
這就是現在的師生環境^^
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學校名被爆出來丟在YT可不是小事
之前某件事情爆開到YT
馬上就有專門學校的人去影片底下留言息事寧人那還只是校外的同年級生小霸凌而已
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