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[蔚藍] 春原旬 (泳裝) 個人劇情雷

看板C_Chat (希洽)作者dahos (dahos)時間2小時前 (2026/06/27 10:44)推噓16(16推 0噓 2→)

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https://x.com/7nopi/status/2068989997114613981 防雷劇情一 https://i.vgy.me/MFcOho.jpg

momotalk 旬先問了在溪過渡假過得如何，問今天能不能跟老師一起 https://i.vgy.me/JM0oZs.jpg

老師稱讚旬游得很好，旬說身為教導孩子的人多少不需會游泳不過她本來就喜歡游泳，因為她很喜歡像是從重力解放出來的漂浮感覺旬說完就要老師走過來靠她這邊 https://i.vgy.me/nFGlrR.jpg

當老師靠近時，旬的樣子像是真的睡在水床上一樣旬「呵呵，老師的聲音……跟平時聽起來不一樣，好有趣」旬「可以的話，老師也要不要來一起試試呢？」旬「……的確，要是兩個人都被水沖走就危險了呢」旬「呵呵，那樣的話……」旬「能不能就這樣……在那邊稍微看著顧著我呢？」（靜靜地看顧著漂浮的旬，過了一陣子） https://i.vgy.me/Az5YVy.jpg

旬「對了。我把水果放在水裡冰過了，要不要吃呢？」旬「西瓜、哈密瓜、水蜜桃、葡萄、李子——因為不知道您的喜好，所以準備了很多種」旬「呵呵。剩下的我會帶回去，請您挑喜歡的吃吧」（旬熟練地削著水果的皮）（正看著她的樣子……突然嘴裡被塞進了一塊水蜜桃）旬「味道如何？」老師「又、又甜又好吃」旬「然後呢？」老師「感覺到多汁……」 https://i.vgy.me/Yc3vi0.jpg

旬「呵呵，我想是因為我一邊想著要餵老師吃，一邊削的緣故吧」享受完水果後旬要老師也試試「水床」老師在旬的引導下身體在水中浮起來旬「今天天氣真好呢」旬「在燦爛的陽光下——」旬「聽著溪流聲的感覺很涼快」旬「這樣待著……就好像——」旬「這世上只剩下我和老師兩個人一樣」（身體漸漸放鬆……腦袋也開始變得迷糊了）旬「真的變成那樣的話，可就麻煩了……」旬「但如果只是一下下的話……」（夏天的陽光很大，但水卻相反得改覺很涼快）（周圍的聲音，也漸漸變小了……）旬「在沒有人看到的地方，如果能和我兩個人獨處的話……」（腦袋變得輕飄飄的……）旬「對，就像現在這樣……」旬「……」旬「老師，會想做什麼呢？」老師「……」(睡著了) 旬「老、老師？老師！？！？」 https://i.vgy.me/HeAGV6.jpg

旬「不可以在這種地方睡著啊！！！」老師「好險……」旬「我也嚇了一跳……」旬「在水裡睡著的話，體溫會下降，很危險的」老師突然覺得冷，旬說夏天水邊很容易著涼引導老師坐下，並用了一條大毛巾將老師裹了起來老師「旬、旬……？」旬「……呵呵。」旬「要暖和身體的話，像這樣緊緊靠在一起是最有效的」旬「我沒有別的意思」旬「是的，我真沒其它意思喔」老師「是、是嗎……？」（下一瞬間，旬連同毛巾一起用手臂環繞到了老師腰上……！） https://i.vgy.me/n2CYTt.jpg

旬「怎麼樣，老師」旬「是不是……更暖和了呢？」老師「是、是啊……………！」旬「萬一老師的身體出了什麼狀況可不行。」旬「呵呵，太好了。」（就這樣二人緊緊依偎在一起，直到身體暖和過來） (完) 劇情二 https://i.vgy.me/hd5dIe.jpg

momotalk 旬說很喜歡夏天，老師問喜歡夏天的哪裡呢？旬說大概是能展現自己平常的一面吧為了讓老師看看自己不同的一面，希望能借用老師一點時間 https://i.vgy.me/ZQFH8L.jpg

小旬「你好！老師！！！」老師「…………」小旬「怎麼了嗎？」老師「跟平時不一樣的一面……」小旬「嘿嘿。對啊，我沒有說錯吧？」小旬說著時間是有限的，就拉著老師的手去搭纜車在纜車上老師問起身體沒問題嗎？小旬說這次的藥跟以前比安全得多了雖然偶爾會有不穩定的時候，但對身體沒有影響說完就問起老師是不是不想跟「小旬」一起完聽到老師說「不可能」後就放心了，接著說今天想做的事是… 「泛舟」 https://i.vgy.me/qgui5U.jpg

泛舟導遊「歡迎各位今天的光臨！」泛舟導遊「泛舟雖然很好玩，但也伴隨著相對應的危險」泛舟導遊「但還請放心。我也會一起在船上」泛舟導遊「安全第一，安全第二，沒有第三第四，安全第五」在導遊的指引下開始玩起來 https://i.vgy.me/e5vSxk.jpg

途中看到圖片上的岩石，由於外形看起來像水牛所以又稱「水牛岩」據說是有一位將軍使用大砲炸出來的接著過了30分鐘導遊說休息一下，休息時想做什麼都可以小旬「老師聽到了嗎！我們一起去游泳吧！」老師「抱歉……我想休息一下……不過，我幫小旬拍游泳的照片吧」小旬「要幫我拍照嗎……？」小旬「好的！拜託您了♡」 https://i.vgy.me/IV0pUB.jpg

小旬「照片，要一直一直好好的珍惜喔？」老師「……？嗯、嗯……？」小旬接著就走進水中玩了起來小旬「老師！就是現在！」小旬「來！cheese～！」 https://i.vgy.me/UDT0d2.jpg

小旬「這樣的姿勢……怎麼樣？」老師「！？！？！？」 (註：沒CG不知道旬擺了什麼姿勢讓老師這麼驚訝) 休息結束到了激流區，旬差點掉出去老師抓住泛舟導遊「就這樣緊緊抓住！」 https://i.vgy.me/oT1IZx.jpg

小旬「抓、抓住——導遊這麼說喔」小旬「嘿嘿……老師不可以放手喔？」小旬「……」小旬「老師的胸膛，好溫暖……好寬闊……」小旬「讓人好安心」浮舟結束後小旬說有點冷想吃點熱東西就到了商店街 https://i.vgy.me/AdDVXs.jpg

小旬「啊，老師！那個，看起來好好吃！」小旬「肉和蔬菜的串燒……香料的味道飄過來了……！」小旬「那是……米線呢！這個地區的米線以加了滿滿的花生聞名喔。」小旬「點一份，我們分著吃吧？」小旬「老師！接下來想吃冰涼又甜的東西！」小旬「聽說這裡的水果刨冰很好吃喔！還可以加紅豆、綠豆、果凍當配料呢！」就這樣二人吃完整個商店街吃到肚子都鼓鼓的小旬對老師道謝，感謝老師今天讓這樣子的她撒嬌老師說這只是小事，想要的話隨時都可以 https://i.vgy.me/7GAnjY.jpg

小旬「果然我最喜歡老師了！」接著小旬找到一處清澈的水邊玩了起來，結果小旬突然叫了起來 https://i.vgy.me/yWhr5I.jpg

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就這樣小旬突然變回來，才想到沙耶說過藥不太穩定原來是這樣嗎？旬面對這樣的情況也不知道怎麼辦老師看到急著道歉想要迴避，旬說沒關係…老師就在那邊多待一會也沒關係後續…老師一邊留意周遭的情況後回去把旬的泳衣拿了過來 https://i.vgy.me/jDvv2B.jpg

旬換好泳裝好…跟老師你看我我看你不知道要說什麼而且大概因為太尷尬的關係旬也變得沉默 (完) 劇情三 https://i.vgy.me/jqP5cg.jpg

Momotalk 旬「昨天抱歉您添麻煩了……真的，各方面都……」老師「旬終於肯跟我說話了……」旬「咦？這麼說來，確實是這樣呢……那時候……」老師「什麼都沒看到！什麼都不記得！」旬「那樣的話……我可能有點寂寞呢……」老師「我……該怎麼辦才好……」旬「是呢……如果您方便的話，我想和老師一起去重新挑戰一次」 https://i.vgy.me/uyP9cA.jpg

旬的意思是用現在的樣子做昨天一樣的事情用覆寫回憶的方式來化解昨天的尷尬 https://i.vgy.me/xupHIo.jpg

一開始是快樂的泛舟，到了水牛岩的地方旬直接說典谷導遊對老師說您的同伴真另人羨慕，能和這麼有知識的女性在一起 https://i.vgy.me/eYd4XL.jpg

到了昨天「抓緊」的地方今天變成老師抱旬旬還要老師抱緊一點泛舟結束與昨天一樣去吃飯旬說今天老師不是她的保護人，能不能以旅伴的身份一起走呢？老師「恩？我知道了，就這樣吧」旬「老師，謝謝你。那麼…………」 https://i.vgy.me/SS37uP.jpg

(旬很突然很自然的申出手挽住了老師的手) 旬「……可以吧？因為今天是旅伴……對吧」就這樣和旬一起逛街吃飯後旬向老師道謝今天也讓她對老師撒嬌提到希望以後也能成為像老師那樣「正經的大人」老師說過度抬舉他了，每個大人心中據說住著三個小孩喔旬說這樣老師心中也住著一個愛調皮的小孩囉？然後老師突然…… https://i.vgy.me/4tdPgk.jpg

老師「旬姐姐！我們一起玩嘛！拜託拜託陪我玩！」旬「………」旬「老、老師！？」 https://i.vgy.me/vKuPub.jpg

旬「來、過來這邊吧。(老師的名字)我們一起玩吧？」老師「旬姐姐，謝謝妳！」旬「好，我們就盡情的玩吧」 https://i.vgy.me/sDEVVL.jpg

(下一瞬間，眼前被旬的柔軟所填滿了！) 老師「！？！？」旬「噓——。(老師的名字)是個乖孩子呢」旬「可以什麼都不用想喔……至少在現在」 (結束後) https://i.vgy.me/XKAVoR.jpg

二人又尷尬的不說話了老師道歉說不知不覺被氣氛帶著走旬說不用道歉反而覺得挺好的……希望能在多…… 回過神後二人決定把所以發生的事都怪夏天的溪谷，一起回飯店 https://i.vgy.me/0XO1Be.jpg

回到飯店後旬過了一個問題旬「昨天的我跟今天的我老師比較喜歡哪個？」老師回答對老師來說都是旬結果旬不接受，說今天不管怎麼樣都不接受「很像老師」的回答最後老師好不容易呼嚨過去回到了房間 (完) 劇情四 https://i.vgy.me/U3Sbzl.jpg

旬拜託老師今天要帶梅花園的孩子們去水上樂園問老師能不能一起過來幫忙帶到了水上樂園，一樣的是之前劇情出現過的梅花園幼兒ABCD 幼兒A怕水，旬溫柔的教導小朋友老師看到後叫幼兒A雙手緊緊抓住浮版，小朋友照做後…… 老師拉著浮板，讓她在水面上滑了出去幼兒A大概覺得新奇覺得很好玩變得不太怕水了接著孩子們想玩滑水道，沒想到全部人身高都不夠大家雖然有點怨言但也很聽話 https://i.vgy.me/atM2ME.jpg

幼兒C就說，那老師和旬教官玩給我們看嘛幼兒B附和說，對啊對啊老師可以玩吧，讓我們看看是怎麼樣的旬「欸……！？」旬「我、我也要嗎……？」旬「那個，和老師一起的話……」 https://i.vgy.me/3bO1gj.jpg

工作人員「抱歉，請一個人一個人來！」旬「我就知道」老師就先下去，感想是這是連大人都能充份滿足的設施旬接著下來後就……拼命的尖叫喊老師救我老師接住旬，旬說其實她不擅長這種設施只是因為有孩子在看…… https://i.vgy.me/wBlBPA.jpg

幼兒A「啊啊！旬教官和老師抱在一起！」老師「！？！？」幼兒D「那是一種類似吊橋效應的現象。就是把緊張時的心跳加速誤認為其它情感……」幼兒D「如果是旬教官話，也不是不可能利用這一點……嗎？」旬「！？！？」幼兒B「我有時真的不懂妳在說什麼……」接著就是很正常的玩跟吃飯 https://i.vgy.me/Z2tIjh.jpg