Re: [心得] 對哆啦A夢的不滿-重整版
※ 引述《viviya (^_^)》之銘言：
(略)
: : 哆啦所呈現了不少70年代的社會壓抑面：
: : 1.大雄被胖虎和小夫欺負，大雄的父母老師幾乎不管的，莫非他們推卸責任給哆啦？！
: 大雄的老師都有在管呀，可是要欺負人，怎麼可能讓老師看到？
: 每次技安胖虎一看到老師，就立刻停止欺負動作或逃跑，可見老師是都有管這些事的。
: 在大雄的父母面前，技安胖虎也都裝得乖乖的，在背後才欺負大雄。
: 這跟現實生活中太像了！
: （讓我想起以前那些死小孩...= =）
: 只能說他們並不清楚實際底下孩子們的相處模式，但說他們推卸未免...
小叮噹是以日本社會現象做為背景的故事
其實 日本的校園凌霸 長期以來都是很頭痛的問題
這要講起來又要牽扯很多了 有興趣的可以去找相關的資料來看 還可以當成學術研究呢
日本到現在依舊如此 校園凌霸之盛行我想絕對不是台灣人能想像的
PS 雖然台灣也有校園凌霸 但是看過一些資料的我 印象中日本感覺更恐怖
雖然我到現在還是不懂的 為什麼有的老師會認為被欺負的小孩有問題 要去看精神科醫生
這段我不是很清楚 不過看過相關文章
作者只是呈現日本的社會問題 校園問題
所以小叮噹的存在 大概是眾多小朋友的願望吧
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這個世界，是由你的心所變現出來的。
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